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身為家庭主婦的我對每一筆錢都精打細算

也知道夏天即將來臨,高漲的電費讓我有點害怕

也有聽過誰家的什麼東西很省電

但是遲遲都不敢下手後來算算電費才知道省這一點小錢還不如一次花大錢次次省錢!

經過這樣的衝擊,我現在開始學會用網路購物

開始學年輕人在網路上買東西09.gif

最近看到【Dr.AV】N6066 ViewSonic 優派 LCD 液晶電視遙控器很吸引我

用起來也真的很棒!價格也不是望塵莫及的價格熱賣

非常適合我們這種節儉的家庭主婦





後來我知道【Dr.AV】N6066 ViewSonic 優派 LCD 液晶電視遙控器很多人有聽過也很多人買!!


熱門又多人買,應該是真的很不錯吧

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時間跟金錢上的考量我這一次真的買了【Dr.AV】N6066 ViewSonic 優派 LCD 液晶電視遙控器!!!!!



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寶貝您的一家人!!

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【Dr.AV】N6066 ViewSonic 優派 LCD 液晶電視遙控器實體店面跟網路上的價格差好多!!還好逛街的時候沒有傻傻的直接買下去

而且很多時候加入會員以後會不定時送電子折價券,所以其實買到的價格很多時候都比 網站上的標價便宜

商品訊息功能:

商品訊息描述:













商品訊息簡述:



品牌名稱
HDMI類
  • 轉換器
音源類
  • 轉接器
其他
  • 其他


必買推薦







產品規格:
ViewSonic 優派 液晶電視全適用
外殼材質:ABS
使用電池:DC 3V(AAA電池*2)不附
功能:使用於遙控電視機頻道及功能切換
遙控角度:上下左右約30度
遙控距離:約8公尺
產地:中國(台灣檢測包裝)
體積:長22.5 x 寬5.3 x 深2cm


注意事項:
※ 每支遙控器功能功能名稱不盡相同,請自己試一試各鍵,即可了解使用 功能。
※ 有些遙控器的上下左右選擇鍵,應用選台"上下"及音量"左右"鍵調整。
※ 如原廠遙控器本來就無此功能(例PIP子母畫面),按本遙控器「子母畫面鍵」亦無法動作。
※ 更換電池後,如無法遙控,請再設定一次,即可使用。
※ 請妥善保存說明書,以備日後使用。
※ 規格若有修改不另通知。
※ 本產品已申請專利,請勿仿冒
※「ViewSonic」及「優派」是屬於優派公司所註冊商標。















保固期

依照消費者保護法規定,消費者均享有產品到貨十天猶豫期之權益,但退回產品必須是全新狀態且包裝完整 ( 保持產品、附件、包裝、廠商紙箱及所有附隨文件或資料之完整性 ) ,否則恕不接受退貨 ?退貨條件:除商品本身有瑕疵可辦理退貨,商品一經安裝、使用或損毀即不可退貨,退貨必須保留紙箱及商品組合之齊全及完整性,超過十天以上商品,報維修處理。







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分享新聞新知

html模版暑假來瞭 進入火熱的七月,學生們的暑假生活也已拉開帷幕。對於一些學生來說,暫別校園和課堂,就可以放松下來享受假期時光,而對於另外一些學生來說,忙碌和辛勞,也才剛剛開始。如何過暑假?如何過好暑假?為此,燕趙都市報U教育特意為全省學子打造瞭暑期大餐—“暑假來瞭”,趕快來品味一下吧!

課業篇:查漏補缺正當時(小學部分)

A

查漏補缺發現不足

出場教師:郎茹石傢莊市神興小學

學習是假期裡不可缺少的事情。暑假的學習,大致分為兩類:一類是鞏固舊知;一類是預習新知。鞏固舊知可以針對自己的實際情況,查漏補缺,加強薄弱環節,使自己的學期學習沒有漏洞,不留遺憾;預習新知可以讓我們提前瞭解新學期所學知識,與舊知建立聯系,提前規劃自己新學期的學習,做到心中有數。如何有效得在假期進行學習上的查漏補缺呢,郎老師給大傢幾點溫馨的建議:

一、客觀自我分析,發現不足

傢長可以和孩子一起進行科學客觀的分析,可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,也要和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,還可以主動和老師溝通,找到自己學科中的不足,傢長和孩子可以分學科分條記錄,比如數學的計算能力需要加強,比如語文詞句積累需要擴充的,比如英語發音不夠標準的等等。隻有發現不足,才能采取有效措施查漏補缺。

二、確定學習目標,持之以恒

正確的學習目標能催人奮進,學習目標要定明確,便於對照和檢查。這時候,就需要傢長和孩子一起“對癥下藥”,比如數學計算能力需要加強,那就可以和孩子一起制定每天在單位時間內完成計算題的學習目標,每天檢查落實。隻要每天有進步就是最大的收獲。傢長和孩子可以把要進行查漏補缺的內容以表格形式呈現。

當然,可以根據傢庭情況和孩子的年齡特點,制定的更加有趣味,以更好地督促堅持。發現不足相對容易,形成一個好的習慣就需要堅持。

行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣,暑假是養成好習慣的最好時機,隻要傢長和孩子一起持之以恒,就一定會收到意想不到的效果。

B

提前預習有的放矢

出場教師:康華 石傢莊市金柳林外國語學校

中國有句古話:“凡事預則立,不預則廢”,強調不管做什麼事之前都要有充分的準備。已經奏響自主學習主旋律的今天,對於小學生來講,預習是培養學生自主學習的一個重要途徑,是一種重要的學習習慣。所以,暑期長假就是一個不可錯過的好時間段。

一、預習興趣的培養

假期,在孩子們心裡就等同於放松,要是談到學習,就百般地不願意。學生隻有對預習感興趣,才能使預習活動成為學生的自覺行為,逐漸養成良好的預習習慣。

假期學習,勞逸結合是原則,化整為零是方式,課內課外是途徑,學習筆記是依托。在此基礎上和孩子制定假期生活計劃,切忌張口閉口隻談學習。結合可行的獎勵機制,滿足孩子合理的要求,促進其興趣的養成。

二、促進預習的可行性

“先瞭解,後謀略”是傢長朋友應該提前做的。瞭解自己孩子學習品質上的得與失,瞭解學習內容的基本學習方法。然後和孩子一起制定切實可能的計劃,以此保證預習的可行性。

三、關註預習的有效性

我們的傢長朋友要為學生創設良好的預習環境,並做好“預習導航工作”。先扶後放,循序漸進;方法指導,有的放矢;明確要求,行之有效;難易適度,賞罰分明。我們要註意的是,因為小學生在知識、智力、情趣等方面有明顯的差異,因此對他們的預習要求也應有所不同。下面是分層設計預習的一些方法,提供給傢長參考:

1、讀書式預習

讀書是學生終身學習所必備的基礎知識和技能,而預習時,所要完成的讀書任務則務必要做到— 讀熟內容。古人所提倡的“書讀百遍,其義自顯”在預習過程中尤為重要。完成預習筆記,弄清預習的內容是什麼。

2、工具式預習

工具式預習就是借助工具書、網絡媒體等,提高興趣,拓展知識,開闊眼界。比如,在語文的預習過程中,課文裡涉及的新詞,內容裡涉及到的人、事、物,都可以去查一查。按其所需,自己決定。完成預習筆記,明白自己瞭解到些什麼。

3、圈點式預習

預習不能隻是停留在讀讀看看,動手動筆是很必要的。正所謂“不動筆墨不讀書”。在學習內容的精彩處、重點處、啟發處,用自己喜愛的固定標志,圈一圈,點一點。傢長一定要鼓勵孩子,批的越多越細,表明動腦越多,學的越深越透。長期堅持下去,學生的探索能力會逐漸提高。完成預習筆記,摘抄精彩處,記下自己的感悟。

4、質疑式預習

質疑式預習對孩子提出瞭更高的要求。因為提出一個問題勝於解決一個問題,更能體現一個孩子的學習能力。先教給孩子找問題的方法和途徑是必要的。學生隻有掌握預習方法,才能轉化為分析問題、解決問題的能力。當然,質疑要少而精,集中目標,突出最重要問題來。完成預習筆記,懂得還有什麼不明白。

5、開放式預習

開放式預習是指讓孩子到不局限於課本、工具書以外的大課堂中去尋訪、解疑。如電影、電視、報刊雜志、網絡等都為學生提供瞭豐富的學習資源。常見的文字、圖片、音像資料等都可作為預習的材料使用。學生在預習實踐中,培養瞭自身搜索和處理信息的能力。

對孩子的預習過程,傢長一定要及時驗收和評價,肯定孩子的進步。表揚孩子發現問題,鼓勵孩子想辦法解決問題。

預習的方式多種多樣,培養孩子預習習慣雖然是一項長期而繁重的任務,但隻要持之以恒,在老師的幫助下,傢長的指導監督下,孩子的預習水平就會不斷提高,良好的預習習慣就會不斷養成,學習的能力就會不斷提高。

C

穩紮穩打提高作業質量

出場教師:李宏革石傢莊市東苑小學

假期一來,孩子想玩兒,傢長也認為孩子該放松。於是乎,有的孩子作息沒瞭規律,天天睡到自然醒,無拘無束玩兒個夠,天天與小朋友跑著玩兒、看電視、打遊戲……等到快開學瞭,才想起要寫作業,開始匆匆忙忙趕作業,白天寫,晚上補。孩子的作業字跡潦草,偷工減料,特賣隻是為瞭向老師“交差”,根本起不到鞏固知識,加強學習的目的。

暑假有兩個月的時間,如果每天寫一定量的作業,使知識點在頭腦中不間斷地溫習,將使孩子受益無窮。

如何讓孩子在假期裡既能夠快樂地玩耍,又能夠認真地完成作業呢?傢長們需要科學合理的方法。

假期初期,根據老師佈置的作業,傢長在聽取孩子意見的基礎上,陪同孩子一起制定詳細的假期計劃:首先分成大的時間段,比如在傢的時間段和出遊的時間段;其次再把兩個時間段做詳細的規劃。

在傢時每天作息時間要有規律,每天完成一定數量的作業,看一定時間的課外書,參與一種或兩種傢務勞動,玩耍要有時間限制……傢長在此期間要做好督促、檢查工作,以便計劃能按期有效地完成。

出遊之前傢長要讓孩子參與制定出遊計劃,查閱相關資料,做足出遊的一些功課,這樣孩子會收獲更多的課外知識。

假期臨近結束,孩子可以做一下假期總結。過這樣一個有計劃的假期,孩子不但收獲瞭課內、課外知識,而且提高瞭各方面能力,一定是一個有意義的假期!



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